Company: MHK

A | B | C | D | E | F | G | H

Sor-
szám

A fejezeti kezelésű előirányzat száma és megnevezése

Felhasználási célja

Támogatásban részesíthetők köre

Felosztás és finanszírozás módja

Visszafizetési kötelezettséggel nyújtott költségvetési támogatás esetén a visszafizetés határideje

A kijelölt kezelő szerv neve

Lebonyolító szerv

12.

20/4/30 Közoktatás Fejlesztési Célelőirányzat

Az oktatásért felelős miniszter által jóváhagyott közoktatás fejlesztési feladatok céljainak megvalósításához szükséges forrás biztosítása.

Fejezet irányítása alá tartozó központi költségvetési szerv, alapítványok, közalapítványok, egyesületek, gazdasági társaságok, közhasznú társaságok, központi költségvetési szervek, köz- és felsőoktatási nevelési-oktatási intézmények, intézményfenntartók, megyei kormányhivatalok, operatív jellegű kifizetések minisztérium Igazgatásán keresztül, más fejezethez tartozó költségvetési intézmények

pályázati úton
egyedi döntéssel
előfinanszírozással
egyösszegű kifizetéssel

–

–

–

13.

20/4/34 Nemzeti Tehetség Program

Az előirányzat biztosítja a Nemzeti Tehetség Program finanszírozását, a tehetségek segítésére használt költségvetési támogatások hatékonyabb felhasználását. Az előirányzat felhasználásával biztosítható a tehetséges fiatalok tehetségük jellegének és szintjének megfelelő folyamatos segítse annak kibontakoztatásában, a tehetség hasznosulásának költségvetési támogatása. 
A Nemzeti Tehetség Program szervesen illeszkedik a köz- és felsőoktatás megújítását célzó törekvésekhez, az egyének személyiségét, tanulási sajátosságait is figyelembe vevő oktatás elterjesztéséhez. A tehetségek segítése és fejlesztése az életpálya helyes irányba terelését, az életpálya sikerességének segítését, az innováció és kreativitás ösztönzését és elterjedését, a gazdasági növekedést, a magasabb versenyképességet, az esélyegyenlőtlenségek csökkentését, a magasabb társadalmi mobilitást, a hátrányos helyzet leküzdését és a társadalom kohézióját egyaránt szolgálják. A Nemzeti Tehetség Programnak a foglalkoztatási stratégiában példa- és értékteremtő szerepe van.
Jogszabályi háttér:
a Nemzeti Tehetség Program elfogadásáról, a Nemzeti Tehetség Program finanszírozásáról, valamint a Nemzeti Tehetségügyi Koordinációs Fórum létrehozásának és működésének elveiről szóló 126/2008. (XII.4.) OGY határozat.
A Nemzeti Tehetség Program finanszírozásáról szóló 152/2009. (VII.23.) Korm. rendelet
a Nemzeti Tehetség Program végrehajtásának 2011–2012. évi cselekvési programjáról szóló1373/2011. (XI.8.)  Korm. határozat

Központi költségvetési szervek, fejezet irányítása alá tartozó központi költségvetési szerv, alapítványok, közalapítványok, közhasznú társaságok, egyesületek, gazdasági társaságok, Oktatási Hivatal, Megyei Kormányhivatalok, Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Emberi Erőforrás Támogatáskezelő, Balassi Intézet, más fejezethez tartozó költségvetési intézmények

pályázati úton
egyedi döntéssel
előfinanszírozással
utófinanszírozással
egyösszegű kifizetéssel
részletekben történő kifizetéssel

–

–

Emberi Erőforrás Támogatáskezelő, Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

14.

20/4/38 Közoktatási információs rendszer(KIR) fejlesztése

A Kt. 93. § (1) bekezdés h) pontja alapján a közoktatás információs rendszerét az oktatásért felelős miniszter működteti. A Kormány rendeletben szabályozza közoktatás információs rendszerének (a továbbiakban: KIR) létrehozását, működtetését, az információs rendszer részére történő adatszolgáltatás rendjét. A KIR 2001-től működik elektronikus elérhetőséggel. 2011-ben kisebb fejlesztés valósult meg, ám ez nem követte a társadalmi, közigazgatási igényeket. Állandó igény van a KIR-ben tárolt adatokra, a jogszabálykövetésre, a változtatásokra való azonnali reagálásra, emiatt is szükséges az önálló soron való megjelenítés. A KIR működésének forrását továbbra is az adatkezelőnek (Oktatási Hivatal) kell biztosítania. A fejlesztői és üzemeltetői feladatokat jogszabály alapján az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. látja el. Az oktatásért felelős miniszter felel a jogszerű működésért, határozza meg a fejlesztési irányokat és egyúttal biztosítani köteles a fejlesztésekhez szükséges forrást.
A KIR számos alrendszerből áll. A legfontosabb alrendszerek közé tartozik az OM azonosító alapján nyilvántartott közoktatási intézmények nyilvántartására szolgáló intézménytörzs, a tanulók és az alkalmazottak személyes adatainak nyilvántartása az ún. személyi nyilvántartó, a pedagógus-igazolvány, a diákigazolvány, a középiskolai felvételi rendszer, a közoktatási intézmények által az Országos Statisztikai Adatgyűjtési Program keretében évente gyűjtött közérdekű adatok rendszere (KIR-STAT). A KIR adatbázisában nyilvántartott közérdekű adatainak- és az adatközlés felületéül a www.kir.hu honlap szolgál. A legtöbb alrendszerből hiányzik az elektronikus adatközlési mód, amellyel csökkenthető az intézményi költség, lerövidülne az adatfeldolgozás ideje.

Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft., 
Oktatási Hivatal

egyedi döntéssel
előfinanszírozással
részletekben történő kifizetéssel

–

–

–